HistorieLab har været med til at uddanne det digitale ambassadørkorps samt været medudvikler af undervisningsmateriale til brug på skolerne. Udvalgte skoler i Vejle fik mulighed for at blive testskoler for de første workshops, der afholdtes. HistorieLabs rolle var i den forbindelse at være med til at kvalitetssikre og videreudvikle projektet og være tovholder for projektets aktiviteter i Trekantsområdet.
Projektets fokus
Projektet er en videreudvikling af det tidligere projekt ’Debatcafeer/Tryg i debatten’ i samarbejde med Vejle Bibliotek. Projektet er koblet op på det større projekt ’FAKENEWSLAB’ fra Danmarks Biblioteksforening og målrettet lærere, undervisere, bibliotekarer og andre, der gerne vil klæde unge mennesker i alderen 13-18 bedre på til at færdes i vores digitale samtid. Det digitale ambassadørkorps består af en gruppe unge, der er uddannet til at afholde workshops for skoleklasser om digital og demokratisk dannelse i øjenhøjde.
Projektperiode
Projektets tidsramme løber fra 2023-2024.
Medarbejdere
Her kan du se hvilke medarbejdere, der er tilknyttet projektet Børn og unges demokratiske, digitale og kulturelle dannelse.
Rikke Alberg Peters
Ph.d. og lektor
UCL Jelling
