Banner til Undervisningsforløb henvendt til 7.-9. klassetrin

Written by • 27. april 2023• 15:56• Undervisningsforløb, Uv-forløb featured

7.-9. klassetrin

HomeUndervisningsforløb, Uv-forløb featured7.-9. klassetrin

Dyk ned i undervisningsforløb om historiske begivenheder til 7.-9. klassetrin.

Kom i gang med historiske problemstillinger i din historie- og samfundsfagsundervisning med disse spændende forløb til 7.-9. klassetrin.

Undervisningsforløb til 7.-9. klassetrin

12. juni 2024• Holocaust og andre folkedrab, Uv-forløb 7.-9. klasse

Danmark og Holocaust

16. maj 2024• Bæredygtighed i historiefaget, Uv-forløb 5.-6. klasse, Uv-forløb 7.-9. klasse

Bæredygtighed i vikingetiden: Overforbrug af materialer

14. maj 2024• Holocaust og andre folkedrab, Uv-forløb 7.-9. klasse

Forestillinger om folkedrab

11. maj 2024• Holocaust og andre folkedrab, Uv-forløb 7.-9. klasse

Jødiske stemmer fra Holocaust

4. maj 2024• Holocaust og andre folkedrab, Uv-forløb 7.-9. klasse

Dilemmaspil

Undervisningsforløb: 9. april 1940

31. december 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

9. april 1940

Undervisningsforløb: Arbejderbevægelsen

30. december 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Arbejderbevægelsen

Banner til undervisningsforløb om Berlinmurens fald

29. december 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Berlinmuren

Banner til undervisningsforløbet om Danmark – en del af EU

27. december 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Danmark – en del af EU

Banner til undervisningsforløb om danskhed på vers

25. december 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Danskhed på vers – fædrelandssange

Banner til undervisningsforløb om danskhed til debat

24. december 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Danskhed til debat

Banner til undervisningsforløb om demokrati – hvem skal bestemme

22. december 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Demokrati – Hvem skal bestemme?

Banner til undervisningsforløbet den vildeste opfindelse

20. december 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Den vildeste opfindelse

Banner til undervisningsforløb om det økonomiske kredsløb

18. december 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Det økonomiske kredsløb

Banner til undervisningsforløb om Doping og politik i De Olympiske Lege

17. december 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Doping og politik i De Olympiske Lege

Banner til undervisningsforløb om Enevælden – hvornår?

15. december 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Enevælde – hvornår?

Banner til undervisningsforløb om EUs historie

13. december 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

EUs historie

FN's mål

10. december 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

FNs verdensmål

Undervisningsforløb om folkedrab

9. december 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Folkedrab. Hvordan og hvorfor?

Undervisningsforløb om Forenede Nationer

8. december 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Forenede nationer

Undervisningsforløb om enevælde til demokrati

7. december 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Fra enevælde til demokrati

Undervisningsforløb om frihed, lighed og broderskab

4. december 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Frihed, lighed og broderskab

Undervisningsforløb om Grundloven

3. december 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Grundloven

Undervisningsforløb om hellig krig

30. november 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Hellig krig

Undervisningsforløb om historie(mis)brug og konsekvenser

28. november 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Historie(mis)brug og konsekvenser

Undervisningsforløb om historiebrug i spillefilm

26. november 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Historiebrug i spillefilm

Undervisningsforløb om Historier om Danmark – Det svære demokrati

23. november 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Historier om Danmark – Det svære demokrati

Undervisningsforløb om enevælde og oplysningstid

22. november 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Historier om Danmark – Enevælde og oplysningstid

Undervisningsforløb om Guldalderen

21. november 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Historier om Danmark – Guldalder

Undervisningsforløb om Industrialisering

20. november 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Historier om Danmark – Industrialisering

Undervisningsforløb om velfærd og kold krig

16. november 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Historier om Danmark – Velfærd og kold krig

Undervisningsforløb om history and music

12. november 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

History and music

Undervisningsforløb om Holocaust

11. november 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Holocaust

Undervisningsforløb om Hvad nu hvis

10. november 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Hvad nu hvis?

Undervisningsforløb om hvad vi skal med skolen

8. november 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Hvad skal vi med skolen?

Undervisningsforløb om hverdagen i Danmark under 1. verdenskrig

2. november 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Hverdagen i Danmark under 1. verdenskrig

Undervisningsforløb om indvandring i nutid og fortid

30. oktober 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Indvandring i nutid og fortid

Undervisningsforløb om Israel-Palæstina-konflikten

29. oktober 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Israel-Palæstina-konflikten

Undervisningsforløb om Kanonen er ladet med…

26. oktober 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Kanonen er ladet med…

Undervisningsforløb om Kildekursus 1

23. oktober 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Kildekursus 1

Undervisningsforløb om Kildekursus 1 – Troværdighedsanalyse

22. oktober 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Kildekursus 1 – Troværdighedsanalyse

Undervisningsforløb om kirken i staten

21. oktober 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Kirken i staten

Undervisningsforløb om konspirationsteorier: Hvem var de skyldige?

20. oktober 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Konspirationsteorier: Hvem var de skyldige?

Undervisningsforløb om krakket på Wall Street

18. oktober 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Krakket på Wall Street

Undervisningsforløb om krigen i 1864

17. oktober 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Krigen i 1864

Undervisningsforløb om krigstid og fredstid i verdenshistorien

9. oktober 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Krigstid og fredstid i verdenshistorien

Undervisningsforløb om kvindesyn

7. oktober 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Kvindesyn

Undervisningsforløb om lokalhistorie 2

3. oktober 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Lokalhistorie 2

Undervisningsforløb om magt

1. oktober 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Magt

Undervisningsforløb om menneskets udvikling: Skabelse eller tilfældighed?

30. september 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Menneskets udvikling: Skabelse eller tilfældighed?

Undervisningsforløb om mindretal

28. september 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Mindretal

Undervisningsforløb om myter; løgn eller sandhed?

22. september 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Myte; løgn eller sandhed?

Undervisningsforløb om overgangsritualer i livet

18. september 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Overgangsritualer i livet

Undervisningsforløb om politiske ideologier

14. september 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Politiske ideologier

Undervisningsforløb om Sammen om verdensfred

8. september 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Sammen om verdensfred

Undervisningsforløb om skal vi sige undskyld?

31. august 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Skal vi sige undskyld?

Undervisningsforløb om skiltekrig i grænselandet

30. august 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Skiltekrig i grænselandet

Undervisningsforløb om spot på ideologierne

29. august 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Spot på ideologierne

28. august 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Stauning eller Kaos

Undervisningsforløb om stavnsbåndet

15. august 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Stavnsbåndet

Undervisningsforløb om Sønderjyllands historie er også min historie

14. august 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Sønderjyllands historie er også min historie

Undervisningsforløb om terrorisme – mennesket bag handlingen

10. august 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Terrorisme – mennesket bag handlingen

Undervisningsforløb om Tværfaglig dag om reformationen

9. august 2019• Reformationen, Uv-forløb 7.-9. klasse

Tværfaglig dag om reformationen

Undervisningsforløb om vilde vikinger - eller bløde bønder?

30. maj 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse

Vilde vikinger eller bløde bønder?

Comments are closed.

↑
Close

Archives

Categories

Sections
Trending Posts