Vikinger – her, der og allevegne – også i historieundervisningen
Hvordan underviser man om vikingetiden?
At opleve historiske erindringssteder som statuer og mindesten
Hvordan arbejder man med erindingssteder?
Genforeningen – hvad nu hvis?
Hvad var Genforeningens forudsætninger?
Nyt undervisningskoncept understøtter elevers historiebevidsthed og kulturmøde på tværs af Sverige og Danmark
Hvem ejer retten til at fortælle historien?
