2. april 2021• Aktiviteter, Læremidler, Spil og quizzer
Vendespil med inspiration til fortællinger om "gamle dage" til børn i alderen 3-5 år. Read More →30. januar 2020• Aktiviteter, Læremidler
Et hæfte til 3-9-årige med inspiration til krop, leg og sansning. Read More →17. januar 2020• Forskningsmaterialer
Små børns møde med museumsverdenen og pædagogens rolle og funktion i tilknytning til børnenes oplevelser. Read More →9. januar 2020• Antologi/bibliografi
Bog om Rigsfællesskabet historiske begivenheder samt politiske, sociale og kulturelle tilstande. Read More →3. december 2019• Læremidler
Læremidlet "Hvem skal bestemme?" har fokus på, hvordan det danske demokrati er blevet til, og hvordan det har udviklet sig. Read More →2. december 2019• Læremidler
Undervisningsforløb til 4. klassetrin: Viden og forståelse for hverdagsliv, livsvilkår og fødevarer fra mark og have i tidsperioden ca. 900-1300. Read More →9. november 2019• Læremidler
Undervisningsmateriale i skolehistorie inddrager skolens omgivelser. Read More →29. maj 2019• Læremidler
Inspirationshæfte med inspiration til at bruge de omkringliggende museer i undervisningen. Read More →18. februar 2019• Forskningsmaterialer
Resultaterne af følgeforskningen peger på effekten af inddragelse af elever i samarbejde/udviklingsarbejde og på den udvikling/læring, der skabes i skole-kultursamarbejdet. Read More →24. januar 2019• Forskningsmaterialer
Rapporten gør rede for aktionsforsknings- og udviklingsprojektet Elevgenerede læremidler og skitserer idéer og anbefalinger til undervisning. Read More →HistorieLab er et landsdækkende videncenter, hvis mål er at fremme udvikling og forskning inden for brugen, tolkningen og delingen af historiske, kulturelle og samfundsrelaterede emner inden for uddannelsessystemet, det bredere samfund og kultursektoren, alt sammen til fordel for uddannelse, forskning, erhverv og samfundslivet.