I regi af Center for Grundskoleforskning gennemfører HistorieLab i de kommende år et projekt om prøven i kulturfagene.
Projektets formål
De tre fag har del af folkeskolens afgangsprøve siden 2006, men der er ikke nogen systematisk forskning i prøvernes form og deres betydning, selvom der er en offentlig og politisk opmærksomhed på prøverne.
Projektets overordnede formål er at skaffe systematisk viden og dokumentation for prøverne og deres betydning for undervisningen i fagene og for hvordan eleverne tilegner sig kundskaber i fagene.
Et delformål er indsamling og oprettelse af en database med prøvematerialer fra de tre fag. Denne database danner grundlag for analyser af lærernes opgivelser og elevernes spørgsmål og deres kilder og produkter, hvilket kan give viden om hvordan fagene praktiseres i undervisningen og hvordan eleverne opfatter fagene.
Projektperiode
Projektet er igangværende i perioden 2024-2027.
Projektet er startet med indsamling af materialer fra sommereksamen 2024. Der indsamles også materialer i 2025.
Læs mere om projektet
På Folkeskolen.dk kan du læse mere uddybende om formålet og målet med dette projekt. Artiklen er udgivet i 2024, hvor projektet første gang indsamlede prøvematerialer.
Medarbejdere
Her kan du se hvilke medarbejdere, der er tilknyttet projektet.
Anders Stig Christensen
Ph.d. og lektor
UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole
Heidi Eskelund Knudsen
Ph.d. og faglig leder
UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole
