Fagdidaktisk forskning i historie og samfundsfag handler om undersøgelser og teoretisk begrundede refleksioner over fag og undervisning i fag. Det kan f.eks. være fagene, som de udfoldes i skoler og uddannelser. Det kan også være fagene, som de formuleres i styredokumenter, eller udlægges i politiske diskussioner. Det kan også være hvordan undervisning i fagene spiller sammen med, hvordan de viser sig i hverdagslivet og udenfor formelle læringsrammer.
Uanset afsæt er der i alle tilfælde tale om forskning, der grundlæggende undersøger de didaktiske spørgsmål – i fagligt perspektiv; historie og samfundsfag for hvem, om hvad, hvor, hvordan og hvorfor?
Fagdidaktisk forskning i historie og samfundsfag
Medarbejdere
Her kan du se hvilke medarbejdere, der er tilknyttet det historie- og samfundsfaglige område.
Anders Stig Christensen
Lektor
Heidi Eskelund Knudsen
Faglig leder og ph.d.
Jens Aage Poulsen
Lektor emeritus
Loa Ingeborg Bjerre
Lektor og ph.d.
Marie Bonde Olesen
Lektor
Peter Yding Brunbech
Ph.d.
