Historieundervisning og fagportaler
Af Jens Pietras, Professionshøjskolen Absalon
Oktober 2021
Denne måneds artikel i Radar er skrevet af Jens Pietras, historiedidakter ved Professionshøjskolen Absalon. Jens Pietras sætter fokus på de udfordringer, som læreren kan møde, hvis undervisningen overvejende gennemføres gennem brug af fagportalers færdige forløb.
Undervejs i artiklen giver han desuden en række konkrete forslag til, hvordan disse udfordringer kan takles.
Artiklen udspringer bl.a. af en interesse for, hvordan digitale fagportaler og deres indhold og forløb spiller sammen med historiefagets kompetenceorienterede læreplan:
Artiklen henvender sig primært mod historielærere (grundskole, gymnasier, lærerstuderende, læreruddannere).
God læselyst.