Naturforbundethed og kulturoplevelser handler om at inspirere skoler og dagtilbud, pædagoger og lærere til at knytte de mange naturoplevelser, der venter i det lokale miljø, sammen med et steds kulturhistorie. Eksemplerne og aktiviteterne på denne side tager udgangspunkt i Verdensarven i Jelling. Når man ungersøger samspillet mellem natur, kultur og mennesker åbner der sig nye fortællinger og en dybere forståelse af, hvordan historiske begivenheder altid udspiller sig i samspil med naturgrundlaget. Samtidig bliver det tydeligt, at menneskers forvaltning af naturen også er med til at forme historiske begivenheder.
Jellingmonumenterne blev for eksempel anlagt præcis på vandskellet, hvor Gudenåens og Skjernåens vandveje begynder deres løb mod henholdsvis øst og vest. Det giver anledning til at undre sig over, hvordan man dengang kunne vide det – og hvorfor det egentlig var vigtigt.
Nutidens forvaltning af Verdensarven er også med til at sætte rammen for den lokale natur. Når den lilla engkarse får lov til at brede sig på kirkegårdsdiget, skabes der levesteder for den smukke aurorasommerfugls larver. Dermed opstår der nye muligheder for naturoplevelser og for at opleve naturens sammenhænge på nært hold.
At åbne blikket for naturoplevelserne og samspillet mellem natur og kultur kan være med til at danne grundlaget for og styrke menneskers oplevelse af naturforbundethed.
Gå på opdagelse i monumentområdet i Jelling
Materialet består af en række ideer til naturaktiviteter i Monumentområdet. Aktiviteterne kan bruges gennem forskellige indgange, og her på siden kan du finde beskrivelser og materialer til download.
God fornøjelse med at gå på opdagelse!
Interaktivt kort over Monumentområdet
Med det interaktive kort kan du danne dig et overblik over træer og steder i Monumentområdet inden du går i gang med aktiviteterne der er præsenteret nedenfor. Kortets interaktive dele rummer både beskrivelser, billeder og links som kan inspirere din tur rundt i området.
Aktivitet: Årets gang på vores sted
At opleve naturforbundethed er at føle sig knyttet til et steds natur, til de nære omgivelser, og handler om at fremme en positiv og personlig relation til naturen baseret på nysgerrighed, sanselige oplevelser og glæde ved at være i naturen.
Barndommens naturerfaringer og oplevelsen af at være en del af naturen og et sted er også af betydning for alle aspekter af bæredygtighed, set i et lidt længere perspektiv.
Denne aktivitet kan bruges til at opdage og lære om de helt små forandringer i naturen.
Aktivitet: Gamle træer i monumentområdet
På UNESCO Verdensarv, monumentområdet i Jelling, findes der mange gamle træer. Det, der i dag er monumentområdet, var før centrum af byen og gårde og husmandssteder lå lige op ad Jellinghøjene. Nogle af de ældste træer stammer fra gamle haveanlæg og på den måde bliver træerne også en slags vidner til forandringerne i byen og deres tilstedeværelse er en påmindelse om det liv der blev levet her, før os.
De gamle træer, som denne aktivitet handler om, kan bruges til at undersøge de historiske forandringer i et lokalområde, til at lære træerne at kende og få indsigt i gamle træers betydning for biodiversiteten.
Aktivitet: En læge med stor betydning
På kirkegården i Jelling lige nord for kirken, findes Claudius Julius Boyes gravmonument under den smukke japanske kirsebær. Den springer ud i slutningen af april. Julius Boye har en spændende historie.
På kirkegården findes flere ældre gravsten der kan være med til at fortælle stedets historie, Claudius Julius Boyes sten er blot en af dem. Ved Jellingstenene findes fx tre jernkors som monument over to tidligere præster og en præstefrue. De er også værd at kigge nærmere på.
Men denen aktivitet kan I gå på opdagelse efter mikrohistorier om kirkegårdens natur, de mennesker der engang var her, og de fortællinger stedet gemmer på.
Aktivitetshæfte
Vi har samlet alle aktiviteter i et hæfte inkl. en vejledning til lærere og pædagoger. Den kan du downloade i en printvenlig version.
