30. januar 2020• Aktiviteter, Læremidler
Et hæfte til 3-9-årige med inspiration til krop, leg og sansning. Read More →3. december 2019• Læremidler
Læremidlet "Hvem skal bestemme?" har fokus på, hvordan det danske demokrati er blevet til, og hvordan det har udviklet sig. Read More →2. december 2019• Læremidler
Undervisningsforløb til 4. klassetrin: Viden og forståelse for hverdagsliv, livsvilkår og fødevarer fra mark og have i tidsperioden ca. 900-1300. Read More →9. november 2019• Læremidler
Undervisningsmateriale i skolehistorie inddrager skolens omgivelser. Read More →29. maj 2019• Læremidler
Inspirationshæfte med inspiration til at bruge de omkringliggende museer i undervisningen. Read More →8. oktober 2018• Læremidler
E-bog samler erfaringer fra KULT-projektet som inspiration til dagtilbudsbørns møde med kunst, kultur og kulturarv. Read More →8. oktober 2018• Læremidler
Inspiration til lege med øje for det konkrete udendørsmiljø og lege med historieformidlingen og matematikken for de 3-6 årige. Read More →8. oktober 2018• Læremidler
Inspiration og gode råd til at indgå i samarbejder med museer, skoler og kommuner og udvikle læringsaktiviteter til skoleelever. Read More →18. februar 2018• Læremidler
Skolehistoriske inspirationskasser: Konkrete genstande, som man kan arbejde med i undervisningen om skolehistorie. Read More →18. februar 2018• Læremidler
Digitalt undervisningsmateriale til udskolingen med digitalt dilemmaspil, undervisningsforløb, prøveoplæg og lærervejledning. Read More →HistorieLab er et landsdækkende videncenter, hvis mål er at fremme udvikling og forskning inden for brugen, tolkningen og delingen af historiske, kulturelle og samfundsrelaterede emner inden for uddannelsessystemet, det bredere samfund og kultursektoren, alt sammen til fordel for uddannelse, forskning, erhverv og samfundslivet.