19. februar 2025• Forside-header, Nyheder
Hvordan gør vi historiske kilder nærværende for elever? Optakt til Historiedidaktisk Netværks konference
18. februar 2025• Forside-header, Nyheder
Turisternes vej gennem Jelling: HistorieLab undersøger wayfinding og touchpoints
Hvordan finder turister vej i Jelling, og hvordan oplever de byens attraktioner?
20. januar 2025• Forside-header, RADAR 2025
Praksisfaglighed i historiefag og eksterne læringsmiljøer
Formidlingsartikel om pilgrimsvandringer.
Undervisningsforløb
3.-4. klassetrin
27. april 2023• Uv-forløb featured
Dyk ned i undervisningsforløb om historiske begivenheder til 3.-4. klassetrin.
5.-6. klassetrin
27. april 2023• Undervisningsforløb, Uv-forløb featured
Dyk ned i undervisningsforløb om historiske begivenheder til 5.-6. klassetrin.
7.-9. klassetrin
27. april 2023• Undervisningsforløb, Uv-forløb featured
Dyk ned i undervisningsforløb om historiske begivenheder til 7.-9. klassetrin.
Læs aktuelle nyheder
Læs om aktuelle nyheder fra videncentret om ny forskning, nye udgivelser, konferencer og meget mere.
Hvordan gør vi historiske kilder nærværende for elever? Optakt til Historiedidaktisk Netværks konference
19. februar 2025• Forside-header, Nyheder
Turisternes vej gennem Jelling: HistorieLab undersøger wayfinding og touchpoints
18. februar 2025• Forside-header, Nyheder
Hvordan finder turister vej i Jelling, og hvordan oplever de byens attraktioner?
Find kilder til danmarkshistoriens største begivenheder i HistorieLabs kildebank
Slavegjort eller fri
20. november 2024• Forside-header, Kildebanksemne
Kildebankstema om slaveriet og vestindien.
Kildekritiske øvelser
29. oktober 2024• Kildebanksemne, Rigsarkivet
Kom helt tæt på 800 års danmarkshistorie med denne digitale undervisningsmaterialer til grundskolen og ungdomsuddannelserne.
Spadeslaget
13. maj 2024• Forside-header, Kildebanksemne
Kildebank om Spadeslaget i Haderslev.
Få nyheder fra HistorieLab
Tilmeld dig vores nyhedsbrev og få nyheder og viden om ny forskning, udgivelser, konferencer og meget mere direkte i din indbakke.
RADAR – Historiedidaktisk tidsskrift
Praksisfaglighed i historiefag og eksterne læringsmiljøer
20. januar 2025• Forside-header, RADAR 2025
Formidlingsartikel om pilgrimsvandringer.
30. marts 2023• Artikel, RADAR 2023
Om at vælge indhold
14. marts 2023• Artikel, Featured, RADAR 2023
Nyt perspektiv på dansk historie
18. april 2023• Inspiration til lærere, OM RADAR
RADAR – Historiedidaktisk tidsskrift
Mød videncentrets medarbejdere
Forskning
HistorieLab er et nationalt videncenter, der har til formål at udvikle og forske i anvendelse, forståelse og formidling af historie-, kultur- og samfundsfaglige emner i skolen, samfundet og kulturen til gavn for skolen, uddannelsen, forskningen, erhvervslivet og samfundet.
Historielab arbejder i to hovedområder med en række aktiviteter og projekter. De to områder vedrører henholdsvis fagdidaktiske forsknings- og udviklingsprojekter i historie- og samfundsfagsdidaktik og Dannelsesbroen – et samarbejde med Vejle Kommune.
Vikingetid – Materialekasse
4. december 2024• Aktiviteter, Forside-header, Inspiration til lærere, Læremidler
Materialekasse med genstande til elever på alle klassetrin med en undersøgende tilgang til historiefaget.
22. november 2023• Forskningsprojekt
Historie- og samfundsfagsdidaktik
22. november 2023• Forskningsprojekt
Dannelsesbroen
Hvem er vi?
HistorieLab er et landsdækkende videncenter, hvis mål er at fremme udvikling og forskning inden for brugen, tolkningen og delingen af historiske, kulturelle og samfundsrelaterede emner inden for uddannelsessystemet, det bredere samfund og kultursektoren, alt sammen til fordel for uddannelse, forskning, erhverv og samfundslivet.