Turisternes vej gennem Jelling: HistorieLab undersøger wayfinding og touchpoints
Hvordan finder turister vej i Jelling, og hvordan oplever de byens attraktioner?
Praksisfaglighed i historiefag og eksterne læringsmiljøer
Formidlingsartikel om pilgrimsvandringer.
Konference: Historie – identiteter og metoder
Konference om historiefagets identitet, fokusområder og relevante metoder i 2025Vikingetid – Materialekasse
Materialekasse med genstande til elever på alle klassetrin med en undersøgende tilgang til historiefaget.
Emancipationens helt(e): Historisk scenarie som dilemmaspil
Dilemmaspil med fokus på historisk tænkning og empati til udskolingen.
Slavegjort eller fri
Kildebankstema om slaveriet og vestindien.
DFF-midler til projektet Exam literacy as agency (ELA) – Exams in humanistic school subjects in lower secondary school
Undersøgelse af de hidtil ukendte aspekter af prøveforløb i kulturfagene, herunder elevers og læreres opfattelser af krav, roller og fagligt indhold.
Monument(ale) udfordringer eller ej?
Lektionsplaner til lærere med udgangspunkt i monument(ale) udfordringer.
Mød fortiden!
Inspirationsartikel til lærere.Advertisement
