12. august 2019• Arkiv
Udvikling af modeller for brug af museet som læringsrum i forlængelse af folkeskolereformen og Den åbne skole. Read More →12. august 2019• Arkiv
Otte projekter har kastet sig over innovativ historieundervisning og kommunalt skole/kultursamarbejde. HistorieLab har bidraget med puljemidler til projekterne. Read More →12. august 2019• Arkiv
Projekt om sammenhænge og overgangsproblematikker i historiefaget fra grundskole til gymnasier. I projektet er der fokus på læreres og elevers erfaringer med disse. Read More →12. august 2019• Arkiv
Et samarbejde om at udvikle og implementere undervisningsforløb, der bringer elever fra begge skoler i meningsfuldt faglig kontakt med hinanden. Read More →12. august 2019• Arkiv
Undersøgelse, der genbesøger projekt ”Learning Museum” ved at undersøge dets erfaringer og aktører ud fra et samfundsmæssigt niveau og perspektiv. Read More →12. august 2018• Arkiv
PÆDMUS er et pilotprojekt mellem pædagoguddannelsen og museer 2014-2015 under HistorieLab. Read More →12. august 2018• Arkiv
Dokumentationsindsats, som skal kortlægge status og udfordringer for historiefaget i folkeskolen. Read More →12. august 2018• Arkiv
Projekt med 9 lokale museer og skoler. 5 af lokaliteterne hører under Nationalmuseet, hvor projektet er forankret. Read More →12. august 2018• Arkiv
HistorieLab har etableret et netværk af partnerskabsskoler fordelt over hele landet. Read More →12. august 2018• Arkiv
PædMatMus er et samarbejdsprojekt mellem pædagoguddannelsen i Jelling, HistorieLab og Kongernes Jelling. Read More →HistorieLab er et landsdækkende videncenter, hvis mål er at fremme udvikling og forskning inden for brugen, tolkningen og delingen af historiske, kulturelle og samfundsrelaterede emner inden for uddannelsessystemet, det bredere samfund og kultursektoren, alt sammen til fordel for uddannelse, forskning, erhverv og samfundslivet.