Monument(ale) udfordringer eller ej?
Lektionsplaner til lærere med udgangspunkt i monument(ale) udfordringer.
Fagdidaktik i historie – mellem teori og praksis
Bogen præsenterer fagdidaktiske teorier og tilgange til praksis som en håndsrækning i tilrettelæggelsen, gennemførelsen, evalueringen og udviklingen af historieundervisningen.
Ny bog: Fortiden som et fremmed land
Bog med fokus på en undersøgelse af fortidsperspektivet samt didaktisk arbejde med iscenesættelsen af fortidsperspektivet.
Mærk jernalderen – Materialekasse
Materialekasse med genstande til elever på alle klassetrin med en undersøgende tilgang til historiefaget.
Bæredygtighed i vikingetiden: Overforbrug af materialer
Vikingetidens overforbrug af materialer og hvordan vikinger kan have levet mere bæredygtigt.
Bæredygtighed i historiefaget
Læremidler om bæredygtighed i historiefaget.
Holocaust og andre folkedrab
Læremiddel til 4.-10. klassetrin om Holocaust og andre folkedrab.
Anti – Vaccinemodstandens historie
Vaccinemodstandens forgreninger og samfundsmæssige betydning fra tidlige udtryk til i dag, hvor fronterne er trukket hårdt op.
Følgeforskningsrapport: Riget i Nord 2021-2022
Følgeforskningsrapport, hvor du kan læse om fund og udfordringer i forbindelse med projektet Riget i Nord
