Danmark og Holocaust

Kunne du tænke dig at arbejde med kanonpunktet ”Holocaust, jødeaktionen og augustoprøret 1943” på en ny og anderledes måde? En måde, hvor den kendte historie om flugten til Sverige bliver udvidet med historierne fra dem, der blev fanget og sendt til nazistiske ghettoer og lejre?

I dette undervisningsmateriale møder eleverne nogle af de 470 danske jøder, der blev sendt til Theresienstadt. Eleverne kan også høre beretninger fra nogle af de 2000 danske politikfolk, der i 1944 blev sendt til Buchenwald. På hver deres måde udgjorde Theresienstadt og Buchenwald vigtige steder under Holocaust, og de danske kilder giver et enestående og detaljeret indblik i livet og døden her. Samtidig suppleres de danske perspektiver med udenlandske jødiske erfaringer i forløbet, så eleverne får mulighed for at forbinde den nationale erfaring med den større, internationale historie om Holocaust.

Forløbets kildearbejde og elevaktiviteter inddrager, ud over de danske beretninger, også tegninger, som børn i Theresienstadt og Buchenwlad tegnede under opholdet. En tilgang, der åbner op for, at Holocaust kan formidles vha. andre kildetyper end tekst og fotos.

Materialet er rettet mod faghæftet i historie og indeholder tænkemåder og arbejdsgange, som kan genfindes i fagets prøveform. Forløbet kan også anvendes i projektuger eller integreres i studieture.