De Olympiske Lege – dengang og nu
Dette korte forløb give elever i 3.-4. klasse en første forklaring på historien bag De Olympiske Lege.
De 10 vigtigste opfindelser
Dette undervisningsforløb har fokus på de 10 vigtigste opfindelser i verden.
Demokrati – Hvem skal bestemme?
Hvordan har den enkelte borgers indflydelse på demokratiet været gennem tiden?
Den historiske roman
Fiktive romaner om historiske begivenheder som en del af historieundervisning.
Den vildeste opfindelse
Undervisningsforløb med formålet at få elever i udskolingen til at reflektere over opfindelser gennem tiden samt i hverdagsscenarier.Det gamle Egypten
Undervisningsforløb om hverdagslivet i det gamle Egypten samt forskelle og ligheder på i dag og den gang.
Det økonomiske kredsløb
Undervisningsforløb om det økonomiske kredsløb og hvordan dette anvendes som værktøj i samfundsfag og historie.
Doping og politik i De Olympiske Lege
Forløbet handler om snyd gennem tiden til OL.
Drengen i den stribede pyjamas
Undervisningsforløb om Drengen i den stribede pyjamas som perspektiv på Holocaust.
