10. september 2019• Reformationen, Uv-forløb 5.-6. klasse
Kan vi se spor fra Reformationen? Read More →9. september 2019• Uv-forløb 5.-6. klasse
Hvilken betydning har rødder? Read More →8. september 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse
Kan FN skabe verdensfred? Read More →1. september 2019• Uv-forløb 3.-4. klasse
Hvordan bliver man et kanonpunkt? Read More →31. august 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse
Hvem har ansvaret for fortiden? Read More →30. august 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse
Hvorfor fremkalder skilte vrede? Read More →29. august 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse
Hvad skal vi med ideologier? Read More →20. august 2019• Arkiv
Opkvalificering af historielærere med inddragelse af samarbejde med kulturinstitutioner og aktionslæring. Read More →15. august 2019• Uv-forløb 7.-9. klasse
Hvordan var livet under stavnsbåndet? Read More →HistorieLab er et landsdækkende videncenter, hvis mål er at fremme udvikling og forskning inden for brugen, tolkningen og delingen af historiske, kulturelle og samfundsrelaterede emner inden for uddannelsessystemet, det bredere samfund og kultursektoren, alt sammen til fordel for uddannelse, forskning, erhverv og samfundslivet.