Modul 1. Film, virkelighed og historie
I dette første modul er fokus på historiske film som genre og på, hvordan denne type film forholder sig til den fortidige virkelighed.
Historiebrug og arbejdet med kontroversielle monumenter
Skal man fjerne kontroversielle monumenter?
Dansk-tyske kulturlandskaber
Introduktion til den fælles kulturhistorie for Slesvig-Holsten og det sydlige Danmark.
Tysk-dansk kunsthistorie
Dyk ned i den dansk-tyske kunsthistorie i gratis online kursus om den danske guldalder-malerkunst og den tyske romantik.
Frivillige på museer
Få værktøjer og inspiration til samarbejdet med frivillige på museer i gratis online kursus.
Følgeforskning: Museet i den åbne skole
Resultaterne af følgeforskningen peger på effekten af inddragelse af elever i samarbejde/udviklingsarbejde og på den udvikling/læring, der skabes i skole-kultursamarbejdet.
KULT
Projekt med formålet at klæde pædagoger på til at blive den daglige kulturformidler.
Rapport: Kan elever arbejde problemorienteret med kilder i historie?
Rapporten gør rede for aktionsforsknings- og udviklingsprojektet Elevgenerede læremidler og skitserer idéer og anbefalinger til undervisning.
Kunstformidling i småbørnshøjde – et favntag med uforudsigeligheden
Hvordan kan der laves kunstformidling med børn?
