Evaluering af MOOC
Det vil være en stor hjælp for os, hvis du vil udfylde evalueringsskemaet, så vi kan bruge din respons til at forbedre MOOC’et.
Modul 3. Spillefilm i historieundervisningen
I dette tredje modul er fokus på historiske spillefilms potentialer som læremiddel i historieundervisningen.
Modul 2. Films påvirkning af vores historiebevidsthed
Diskussion af historiske spillefilm og hvordan vi opfatter dem samt hvordan de former vores kollektive erindring.
Historie i spillefilm – for elever
Spillefilms brug af fortiden.
Skolehistoriske inspirationskasser på CFU
Skolehistoriske inspirationskasser: Konkrete genstande, som man kan arbejde med i undervisningen om skolehistorie.
Samarbejdsmodel for skole og museum. Fattiggård eller fjendeland
Digitalt undervisningsmateriale til udskolingen med digitalt dilemmaspil, undervisningsforløb, prøveoplæg og lærervejledning.
Rødder
Undervisningsmateriale til 5.-6. klassetrin med opgaver om rodfrugter.
Laboratorium for børnekulturformidling
Rapport: Gør børn til aktive med-beslutningstagere, og anerkend deres umiddelbare tilgang til kulturarven
Historie i spillefilm – for lærere
Lær at analysere historiske spillefilm, at reflektere over deres påvirkning af vores historiebevidsthed og at undervise i emnet.
