Fra faglige mål til elevers læreprocesser – hvad lærer elever i historie?
Hvad lærer elever i historiefaget?
9. april 1940
Forløbet 9. april 1940 har fokus på perspektiveringen til den 9. april 1940.
Barndom
Forløb til 3.-4. klassetrin med fokus på den danske barndom før og nu.
Arbejderbevægelsen
Forløbs formål er at give elever erfaringer med prøveformen i historie og samfundsfag.
Berlinmuren
Forløbet lægger op til diskussion og refleksion over, hvad Den Kolde Krig har af betydning i dag.
Børnearbejde
Forløb om børnearbejde i Danmark før og nu samt et nuanceret billede af forskelle og ligheder.
Byen brænder – Københavns brand og brandfare
Dette forløb tager udgangspunkt i Københavnske brande og brandfarer.
Danmark – en del af EU
Undervisningsforløb om Danmark som en del af EU
Danmark i 1970’erne
Forløb om Danmark i 1970'erne og de dertilhørende dominerende problemstillinger.
