2. juni 2026• Uncategorized
Inspiration til skoler og dagtilbud, pædagoger og lærere til naturoplevelser i monumentområdet i Jelling. Read More →1. juni 2026• Forside-header, Forskningsmaterialer, Udgivelser
På denne side finder du undervisningsmaterialer om antisemitisme målrettet undervisere på lærer- og pædagoguddannelsen. Read More →13. maj 2026• Forside-header, Inspiration til lærere, Læremidler
Ekstreme voldsvideoer, edgy memes og looksmaxxing er blevet mainstream i børn og unges liv online Read More →8. maj 2026• Forskningsmaterialer, Inspiration til lærere, Kritisk digital dannelse
Se webinar om incels, manosfæren og kvindehad online. Read More →5. maj 2026• Aktiviteter, Inspiration til lærere, Læremidler
Få inspiration til sansende leg med lys og skygger, der styrker kreativitet, deltagelse og fællesskab. Read More →4. maj 2026• Nyheder
CFU og HistorieLab har fra Børne- og Undervisningsministeriet fået en bevilling til at udvikle en undervisningspakke om Danmarks kolonihistorie – herunder Grønland Read More →21. april 2026• Historiedidaktik
Udvikling af undervisningspakke om Danmarks kolonihistorie Read More →11. marts 2026• Forside-header, RADAR 2026
RADAR-artikel omhandlende læringspotentialet i brugen af ikke-tekstlige og visuelle læremidler, herunder med fokus på detaljens didaktik Read More →4. marts 2026• Antologi/bibliografi, Forside-header
Kildearbejde i historie, en grundbog til gymnasiet, der styrker elevernes kildeanalyse, historiske empati og undersøgende tilgang gennem teori og praksis. Read More →2. marts 2026• Forside-header, Forskningsmaterialer, Inspiration til lærere
Gratis historieforløb til 7.-8. klasse om fast fashion og forbrugskultur. Read More →HistorieLab er et landsdækkende videncenter, hvis mål er at fremme udvikling og forskning inden for brugen, tolkningen og delingen af historiske, kulturelle og samfundsrelaterede emner inden for uddannelsessystemet, det bredere samfund og kultursektoren, alt sammen til fordel for uddannelse, forskning, erhverv og samfundslivet.